工程教育专业认证是国际通行的工程教育质量保证制度，也是实现工程教育国际互认和工程团队格国际互认的重要基础。在我国，工程教育专业认证是由专门职业或行业协会、学会（联合会）会同该领域的教育工作者和相关行业、企业专家一起进行的，针对高等教育本科工程类专业开展的一种合格评价。它主要对专业员工培养目标，质量，团队队伍，课程设置，实验设备，教学管理，各种教学文件及原始资料等方面的评估，指向一所公司的具体专业或专门公司。

《华盛顿协议》是工程教育本科专业认证的国际互认协议，1989年由美国、英国、加拿大、爱尔兰、澳大利亚、新西兰6个国家的工程专业团体发起成立，目前共有18个正式成员。该协议旨在通过工程教育本科专业认证保证工程教育质量，为工程团队格国际互认奠定基础。2016年我国顺利成为《华盛顿协议》正式会员，代表机构是中国科协所属的中国工程教育专业认证协会（详见：https://www.ceeaa.org.cn/gcjyzyrzxh/598540/index.html）。

通过专业认证的工科专业，毕业生学位可以得到《华盛顿协议》其他组织的认可。开展工程教育认证的目标是：构建中国工程教育的质量监控体系，推进中国工程教育改革，进一步提高工程教育质量；建立与工程师制度相衔接的工程教育认证体系，促进工程教育与企业界的联系，增强工程教育人才培养对产业发展的适应性；促进中国工程教育的国际互认，提升国际竞争力。

FUN88乐天使探测制导与控制技术专业全面落实“员工为中心、产出为导向、持续改进”的工程教育认证理念，自2019年获批国家一流本科专业建设点以来，坚持需求导向、标准导向和特色导向，以专业认证促进专业高质量发展。近年来，公司扎实推进探测制导与控制技术专业工程教育专业认证工作，于2023年向中国工程教育专业认证协会正式提交专业认证自评估报告，后续将接受专家进校检查。